Los viajes de "los Gullivers"

 

Durante esta segunda parte de la asignatura de Teoría Crítica, autores como McLaren, Giroux, Freire, Kincheloe, etc. han trabajado aspectos influyentes para la consecución de una sociedad justa. Así, podría mencionar algunos como el autoconcepto, autonomía, consciencia crítica... Considero, son todas virtudes sacadas de la educación emocional y del saber reconocerse, conocerse y saber qué es lo que mueve a las personas a actuar, pensar y entender el mundo de la manera en que lo hacen. También Jonathan Swift, escritor de “Los viajes de Guilliver”, libro que me gustó bastante al leerlo hace no más de 10 meses, plantea un viaje interno de reflexión personal y contextual a través de este personaje, Gulliver.

Como digo, el libro relata los diferentes viajes del personaje por diversos países que cada cual le ofrecían nuevas formas para plantearse las concepciones y perspectivas que comprenden dicho lugar, con sus gentes, costumbres, etc. Quiero pensar que, durante la asignatura, nosotros/as también hemos pasado por un viaje similar.

Para llegar a comprender esto un poco mejor, desglosaré algunos de los lugares en los que Gulliver va cambiando a lo largo de su viaje la manera de entender el mundo, o más bien, los mundos a los que aterriza, además de la manera de verse y comprender a los diferentes personajes que se encuentra. Lilliput, el país en el que las personas son diminutas, observa desde las alturas, se siente imponente, poderoso, admirado e incluso temido. Pese a todo ese poder, se niega a someter a esa nación y a las personas que la constituyen. Brobdingnag, el país de los gigantes. En contradicción al anterior, aquí observa desde abajo, siendo pequeño y asustadizo, incluso llega a resultar gracioso para sus habitantes. Convirtiéndose en su “animal de compañía”, valora el amor de su pequeña ama (pequeña de edad, no tamaño), pero se plantea razonamientos relacionados con la libertad, el encierro, etc. En otro país, por ejemplo, en el cual todos viven abstraídos, perdidos, casi fantasioso y ridículo, comprende que esta manera de vivir, dejándose llevar con la cabeza “vacía”, no es productivo.  Por último, tras varios países más, llega al de los caballos, seres muy racionales, que comparten espacio con otros animales, muy parecidos a los seres humanos, de una naturaleza que repudia al viajero por asemejarse tantísimo a las personas. Siente admiración por los caballos y su sociedad casi utópica, además de vergüenza, deseo de cambio y ejemplo.

Supongo que todo viaje nos cambia como personas. Ver otras culturas, sociedades, planteamientos, etc. además de primera mano, saber valorarlas, intentar comprenderlas, nos hace conscientes de lo que tenemos y sucede en la nuestra propia, añadiendo que ayuda a cuestionarnos lo que es normal, o está establecido y el modo en que se hacen las cosas. Creo que como buenos viajeros/as en busca de la promoción tan deseada de una Sociedad justa, equitativa e igualitaria, estos planteamientos de preguntarnos, valorar de manera crítica cada una de las prácticas que nos rodean, son aspectos muy relevantes para la consecución de dichas sociedades justas.