Conoce más sobre la biblioteca humana

 

Imagen tomada de https://humanlibrary.org/human-library-organizers/organizer/

El documento “pasos para introducir la enseñanza de la justicia social en la escuela” es un texto que traduce la justicia social en acción, sin olvidar su dimensión reflexiva,  con una división en seis pasos y ejemplos para cada uno de ellos, nos muestra que la justicia social en el aula es posible y es viable. En cada uno de sus apartados nos recuerda la importancia de las personas, trabajar con y para ellas, por lo que explicaré un poco más sobre la Biblioteca humana, una actividad que se desarrolla desde hace 20 años y tiene como objetivos trabajar sobre los prejuicios, favorecer la escucha y poner en valor la diversidad.

Sus inicios nos remiten a Dinamarca, en los años 2000 en la ciudad de Copenhague por Roni y Danny Abergel quienes interesados en derribar los prejuicios realizan un evento en el que participan 50 personas como libros durante 4 días, con el lema “no juzgues a un libro por su portada” invitan a las personas a no dejarse guiar por la primera impresión y acercarse a conocer a la persona que se tiene en frente.

Esta actividad funciona igual que una biblioteca, y en vez de libros, se trabaja con personas. Se pide a las personas que escriban una pequeña sinopsis de sus vidas, estas sinopsis hacen parte de un catálogo y cuando se abre la biblioteca las personas pueden ser libros/lectores y reservar una “lectura” conversación de 30 minutos, se busca crear un marco para generar conversaciones profundas, es una actividad que a través del diálogo y el respeto puede llevar a romper los prejuicios y estereotipos que tenemos sobre alguien, a través de los diferentes años han organizado bibliotecas humanas sobre temas como adicciones, discapacidades, entre otras. Cuando se realiza una organización de este estilo también se realiza la  justificación para abordar el tema lo cual permitiría en una clase realizar una profundización teórica y análisis de la problemática, que sin duda es una herramienta que se puede trabajar al interior del aula.

Su aplicación ha sido extendida y estudiada  a nivel mundial, en Chile fue desarrollada por el colectivo Migra para trabajar sobre los prejuicios que se tienen hacia los colectivos migrantes (los libros/personas eran migrantes), diversificar las narrativas hacia los mismos y el uso del espacio público (fue desarrollada en espacios abiertos de la comunidad), De acuerdo con Micheletti, Vera y Cubillos Almendra (2018) se encontró que “ La biblioteca humana migrante -si bien es una acción que no se instala permanentemente- representa un intento claro por democratizar el espacio público. No solamente todas/os tienen derecho de estar y contar su historia de vida, sino también todas/os tienen el derecho de escuchar y dialogar.” (p 72).

La biblioteca humana es una forma de escuchar al otro, conocer sus vivencias, demostrar un interés genuino y estar dispuesto a hacer preguntas y responderlas, considero que es una metodología que aporta para evitar la marginación de la que nos habla Iris Marion Young en las cinco caras de la opresión, adicionalmente aporta a la interacción entre las personas, al favorecimiento del respeto a la diversidad y el reconocimiento del otro, características enunciadas por Murillo y Hernández-Castilla (2014). 

Referencias

Micheletti, Stefano, Vera, Sandra, &Cubillos Almendra, Javiera. (2018). The Migrant Human Library: Use of the public space and the shifting meaning of the migratory process. Si Somos Americanos, 18(2), 53-77. https://dx.doi.org/10.4067/S0719-09482018000200053

Murillo, F y Hernández-Castilla, R (2014). Liderando Escuelas Justas para la Justicia Social. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), 3(2), 13-32.

Para conocer más sobre: 

Biblioteca Humana, consultar en https://humanlibrary.org/

Ejemplos en la India https://www.youtube.com/watch?v=KbaRhz-U8cA

En Medellín https://www.youtube.com/watch?v=xmDAQZbwqNI

Documental “La biblioteca humana” en Wroclaw en el marco de Europa Transit, una de las embajadas itinerantes de San Sebastián 2016 Capital Europea de la Cultura.https://www.youtube.com/watch?v=XB7zIH7OaVs

.https://www.youtube.com/watch?v=XB7zIH7OaVs